Приглашаем принять участие в IV Фестивале образовательных видеороликов "Педагогические возможности информационных технологий" (далее Фестиваль).

Учредителем Фестиваля является учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» (далее – БГПУ). Организатор Фестиваля – кафедра педагогики факультета социально-педагогических технологий БГПУ.

Информационное письмо (скачать)

ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ФЕСТИВАЛЯ

23 апреля 2021 года в рамках Декады студенческой науки в БГПУ состоится фестиваль образовательных видеороликов "Педагогические возможности информационных технологий".

К участию в конкурсе допускаются учащиеся педагогических классов, студенты, магистранты, аспиранты, слушатели.

Приглашаем к участию представителей учреждений образования, осуществляющих проектную деятельность обучающихся, связанную с использованием современных педагогический технологий.

Участники Фестиваля создают образовательный видеоролик, отражающий сущность и практический аспект одной из педагогических технологий или методик по следующей тематике:

- Личностно ориентированные технологии обучения.

- Методики и технологии воспитания.

- Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе.

По согласованию с Оргкомитетом возможно расширение тематического поля.

Конкурс между участниками Фестиваля проводится в четыре этапа:

1 этап (01.03.2021 – 31.03.2021 г.) – участники регистрируют и высылают ролики (https://kped.bspu.by/news/);

2 этап (10.04.2021 – 20.04.2021 г.) – члены жюри выбирают 3 финалиста в каждой номинации;

3 этап (23.04.2021 г. в 13.00) – он-лайн-демонстрация роликов финалистов с голосованием на YouTube-канале кафедры педагогики;

4 этап (23.04.2021 – 26.04.2021 г.) – подведение итогов голосования и экспертных оценок жюри Фестиваля.

ТРЕБОВАНИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ВИДЕОРОЛИКУ

Впервые "Фестиваль образовательных видеороликов" будет включен в программу Аспирантских чтений, как презентационная форма кросскультурной образовательной рефлепрактики студентов и различных субъектов педагогического кластера. Поэтому 2021 году определены следующие номинации:

– «Лучший образовательный видеоролик , подготовленный студентом БГПУ»;

– «Лучший образовательный видеоролик , подготовленный учащимся педагогических классов»;

– «Лучший образовательный видеоролик , подготовленный гостем Фестиваля».

Требования к образовательному ролику

1. Видеоролик должен иметь дидактическую направленность; 

2. Видеоролик должен быть озвучен, может иметь музыкальное сопровождение;

3. Обязательными элементами видеоролика выступают: 

• полное название учреждения образования, факультета, 
• название технологии/методики/ системы, 
• состав съемочной группы, 
• руководитель/руководители из числа профессорско-преподавательского состава,
• перечень печатных, электронных источников и ресурсов, из которых заимствованы фрагменты контента;

4. Хронометраж готового видеоролика – до 7 минут.

5. Технические требования: mpeg4 или avi. Разрешение 720*576 и выше.

Для участия в Фестивале необходимо зарегистрироваться на странице сайта кафедры педагогики БГПУ. Электронная заявка обязательна к заполнению и доступна на сайте кафедры педагогики БГПУ:

ФЕСТИВАЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ВИДЕОРОЛИКОВ-2021 (google.com)

Регистрация роликов-участников до 31 марта 2021 г.

ПОРЯДОК ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ВИДЕОРОЛИКОВ

Оценка образовательных видеороликов проводится на основании следующих критериев:

Оценки отражаются в протоколе каждого члена жюри, суммируются и вносятся в сводную оценочную таблицу. После проведения Фестиваля в он-лайн формате суммируется балл от жюри с лидерами голосования на канале YouTube- кафедры педагогики.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕННЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Награждение победителей Фестиваля проводится на закрытии Декады студенческой науки в БГПУ.

Лучшие видеоролики будут рекомендованы Оргкомитетом для применения в образовательном процессе и размещены в видео-репозитории БГПУ, а авторы будут отмечены дипломами лауреатов Фестиваля.

Участники, вышедшие в финал, получают Сертификат участника Фестиваля в электронном виде. 

Результаты Фестиваля учитываются при выдаче рекомендаций для дальнейшего обучения в магистратуре, оценке профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава и научно-исследовательской работы кафедры, факультета, учреждения образования.