28 ноября 2013 года в БГПУ состоялся семинар для заведующих филиалами кафедр, ответственных за методическую работу на факультетах, посвященный проблеме реализации идей инновационного педагогического опыта в профессиональной подготовке учителей.

Участников семинара приветствовал заведующий кафедрой педагогики, доктор педагогических наук, профессор И.И. Цыркун. Учёный обозначил проблемное поле семинара, поблагодарил учителей-практиков за помощь в организации мероприятия.

В ходе семинара обсуждались вопросы: взаимодействие вуза с учреждениями общего среднего образования, участие учителей-практиков в подготовке будущих педагогов, трудности выпускников БГПУ в первые годы работы. Свои мысли высказали ученые, учителя, молодые специалисты.

Заведующий филиалом кафедры педагогики Л.А. Козинец охарактеризовала деятельность кафедры по реализации идей инновационного педагогического опыта за период с 1923 года по 2013 год. Она отметила, что впервые вопрос о необходимости изучения, обобщения и внедрения идей передового педагогического опыта в профессиональною подготовку будущих педагогов обсуждался на заседании кафедры педагогики 24 ноября 1958 года. Ученые кафедры внесли предложение ввести спецкурс по изучению опыта успешных учителей для студентов 4 курса. К сожалению, в 60-е годы спецкурс был исключен из учебных планов.

Л.А. Козинец сравнила основные направления деятельности филиала кафедры педагогики, функционирующего в 90-е годы XX века на базе педагогической гимназии, и вновь созданного в 2010 году филиала на базе гимназии № 22 г. Минска. «Деятельность нового филиала кафедры направлена на повышение качества образовательного процесса и профессиональной подготовки будущих педагогов посредством углубления взаимодействия профессорско-преподавательского состава кафедры и учителей гимназии № 22 г. Минска», – резюмировала свое выступление Л.А. Козинец.

Внимательно выслушали участники семинара мнение учителей-практиков. Заместитель директора по учебной работе гимназии № 174 г. Минска Е.В. Титова перечислила трудности, которые испытывают студенты-практиканты БГПУ и начинающие учителя. Она внесла конкретные предложения по улучшению качества практической подготовленности будущих специалистов.

Заместитель директора по воспитательной работе гимназии № 22 г. Минска В.Н. Сабич сконцентрировала внимание на проблемах развития современной гимназии, воспитательных задачах учреждения. Выпускница магистратуры БГПУ, финалист конкурса «Учитель года Республики Беларусь–2009» наглядно продемонстрировала основные направления воспитательной работы современной гимназии, подчеркнув при этом, что студенты-практиканты и выпускники университета не на должном уровне готовы к работе в должности классного руководителя.

Молодой специалист гимназии № 22 г. Минска В.И. Ненадовец, выпускница МГУ им. А.А. Кулешова, отметила недостатки вузовской подготовки, которые ощутила в первые годы работы. Завершила свое выступление В.И. Ненадовец словами: «На мой взгляд, опыт работы кафедры педагогики и филиала кафедры заслуживает внимания, его следует взять на вооружение факультетам и кафедрам БГПУ».

Пожелания, предложения, рекомендации, высказанные участниками семинара, будут учтены при внедрении идей инновационного педагогического опыта в профессиональную подготовку учителей.

Участники семинара "Реализация идей инновационного педагогического опыта в профессиональной подготовке учителей"	Заведующий кафедрой педагогики И.И. Цыркун приветствует участников семинара
Доцент Л.А. Козинец выступает с докладом	Заместитель директора по учебной работе гимназии №174 г. Минска Е.В. Титова
Заместитель директора по воспитательной работе гимназии №22 г. Минска В.Н. Сабич	Молодой специалист гимназии №22 г. Минска, учитель русского языка и литературы В.И. Ненадовец