Инновационное билингва практическое занятие по дисциплине по выбору «Педагогическая диагностика» / Pedagogical Diagnostics
С октября 2020 г. на кафедре педагогики осуществляется подготовка по англоязычной образовательной магистерской программе по специальности 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) профилизации «Общая педагогика, история педагогики и образования». По ней обучаются студенты из КНР. Магистранты осваивают образовательную программу согласно учебному плану, который включает более 10 учебных дисциплин, преподаваемых на английском языке.
Уже стало традицией погружать магистрантов в образовательный процесс с применением интенсивных образовательных технологий.
Так 31 марта 2021 г. было проведено билингва практическое занятие по дисциплине по выбору «Педагогическая диагностика» / Pedagogical diagnostics.
Практическое занятие объединило магистрантов кафедры педагогики профилизации «Общая педагогика, история педагогики и образования», которые обучаются на английском языке (студенты из КНР) и магистрантов дневной формы обучения.
Билингва практическое занятие по учебной дисциплине «Педагогическая диагностика» было проведено доцентом кафедры педагогики, кандидатом педагогических наук, доцентом Артемёнок Екатериной Николаевной и кандидатом педагогических наук, доцентом Пунчик Вероникой Николаевной.
Доценты выступили с докладами на английском языке и раскрыли содержание авторских диагностических инструментов: « Differential technique of training on the basis of diagnostics of students' learning capabilities» - Артемёнок Е.Н. и « Rational organization of independent student's work as a factor in improving the quality of didactic concept's comprehension» - Пунчик В.Н. Выступления стали примером и основанием для разработки магистрантами своих итоговых творческих проектов по курсу «Педагогическая диагностика» / Pedagogical diagnostics. Магистранты задали вопросы выступающим, обменялись полученным учебным опытом и впечатлениями об изучаемой учебной дисциплине, а также пообщались друг с другом.
Артеменок Е.Н. является автором курса, а Пунчик В.Н. преподает магистрантам педагогическую диагностику на английском языке. Результатом такого сотрудничества стала ведущаяся в настоящий момент подготовка билингва ЭУМК в СДО Moodle «Педагогическая диагностика» / Pedagogical diagnostics (на русском и английском языках).




Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка