14 ноября 2017 года состоялась лекция для магистрантов дневной фомы обучения по курсу "Педагогика высшей школы" на тему "Проблема рациональной организации самостоятельной работы студентов". Преподаватель курса - профессор, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики ФСПТ Иван Иванович Цыркун продемонстрировал инновационную модель организации учебного занятия - провел лекцию вдвоем. Вторым лектором выступила доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики ФСПТ Вероника Николаевна Пунчик. Лекция вызвала живой интерес магистрантов. 

Справочно. Лекция вдвоем — эта разновидность лекции является продолжением и развитием проблемного изложения материала в диалоге двух преподавателей. Здесь моделируются реальные ситуации обсуждения теоретических и практических вопросов двумя специалистами. 

Преимущества такой лекции:

•  актуализация имеющихся у студентов знаний, необходимых для понимания диалога и участия в нем;

•  создается проблемная ситуация, развертываются системы доказательств и т.д.;

•  наличие двух источников заставляет сравнивать разные точки зрения, делать выбор, присоединяться к той или иной из них, вырабатывать свою;

•  вырабатывается наглядное представление о культуре дискуссии, способах ведения диалога совместного поиска и принятия решений;

•  выявляется профессионализм педагога, раскрывая ярче и глубже его личность.