Организация процесса патриотического воспитания в учреждении дошкольного образования: инновации педагогики
20 сентября 2016 года под руководством научного консультанта доцента кафедры педагогики Л.Н. Воронецкой состоялась встреча участников инновационного проекта «Внедрение модели организации процесса патриотического воспитания в учреждении дошкольного образования (2015-2018)» в соответствии с Приказом Министерства образования от 11.07.2016 № 658 «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2016/2017 учебном году». В рамках семинара «Осуществление анализа и самоанализа в профессиональной деятельности педагога» участниками представлен опыт достижений и рассмотрены актуальные проблемы программно-методического обеспечения инновационного проекта. Инноваторы познакомились с современными подходами к осуществлению анализа и самоанализа в профессиональной деятельности как факторами успешности организации процесса патриотического воспитания. Руководители инновационного проекта ГУО «ДЦРР № 26 г. Минска» - заведующий Л.Г.Стрельская и заместитель заведующего А.К. Чемко познакомили коллег с музейной педагогикой как средством формирования интереса у детей старшего дошкольного возраста к культурно-историческому наследию белорусского народа. В мини-музее ДЦРР №26 «Белорусские промыслы» для участников семинара воспитанником была проведена экскурсия, показано и проанализировано занятие с воспитанниками 4-5 лет «Золото соломки». Педагоги-инноваторы обозначили стратегию дальнейшего сотрудничества и обмена опытом по реализации инновационного проекта «Внедрение модели организации процесса патриотического воспитания в учреждении дошкольного образования (2015-2018)».
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка